御南教室長のブログ

この問題、解けますか?

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今日の授業中の1コマです。

『わり算』をテーマに
みんなで文章問題を作ることにチャレンジしました。

文章問題を解くのは嫌がる子も、
自分が問題を出す側となると、嬉々として、頭を悩ませています。

自分で問題を作ってみると、いろいろなことに気がつきますね。

難しい問題を作ろうとして、
わり算だけでなく、ひき算も混ぜるにはどうしたらよいかと、一生懸命考えていたり、
割り切れないときには、
「小数点第1位で四捨五入しましょう」なんて表現を加えていたり。

問題文を自分で何度も修正しながら、夢中で鉛筆を走らせていました。

なかでも、小数を使った文章問題では、
本人も気付かないうちに、とても難しい問題をつくったSくん。

今日の、体育の授業でやったスポーツをヒントに、
「距離なら小数が使える!」と思いついたそうです。

以下、5年生のSくんが作った問題を紹介します。

『Aさんは11.22kmを走りました。
途中6このチェックポイントがあります。
1つ目~2つ目のチェックポイントまで約何kmありますか。
小数点第1位までのがい数にしましょう。』

今日の傑作でした!

(文責:若林)